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[Songoku]

Songoku

Por favor tratemos de no hacer aseveraciones tan absurdas y erróneas.

No lo abre entendido bien al usuario demon34 creo que tampoco se ha expresado bien como para darle una respuesta coherente de mi parte lo abre entendido mal.


Creo que se refiere ha esto creo que ahora si te he entendido Demon34 aquí tienes un vídeo tutorial a ver si te sirve.

[youtube=640,360]https://www.youtube.com/watch?v=35EcxVO9FWQ[/youtube]

Para poder instalar Windows Xp, Vista y 7 - 8, en un disco duro que estaba en formato ext4 etc, primero hay que formatearlo para convertirlo a formato de Windows Ntfs, lo mejor es hacerlo con un cd de Ubuntu, probar sin instalar, utilizando el programa Gparted. No es aconsejable eliminar las particiones si las tienes de recuperación del sistema al estado de fabrica, se puede hacer pulsando F10 al iniciar, hasta que salga la opción, esto eliminara todos los archivos que tengas en tu ordenador, en la partición del sistema Ntfs, tenlo en cuenta con un cd de Ubuntu puedes recuperarlos antes de formatear.

En Ubuntu 11.10 Oneiric Ocelot, como saber el espacio libre del disco duro.
Si no dejase eliminar o formatear, creamos una nueva tabla de particiones, a tener en cuenta que perderás todo lo que tengas, sistemas operativos todas las particiones, datos etc, cuidado con esto, tienes que ir a la barra pulsar en dispositivos, marcar crear nueva tabla de particiones, aplicar los cambios. No olvides marcar la opción de boot en la primera o segunda partición, la que corresponda.
Recordar esto si realizáis varias operaciones y alguna falla, cerrar el programa Gparted y volverlo abrir, ya os dejara hacerlo, aplicar los cambios una vez seleccionada una opción, no tenéis que tener los particiones montadas para eliminarlas, botón derecho sobre la partición y elegimos desmontar.

En el supuesto de eliminar Ubuntu teniendo Windows Vista y 7, perderás el grub de arranque con el Dvd de Windows inicia con el elige reparar equipo y tienes que ir a Símbolo del sistema ponemos de uno en uno estos comandos y pulsamos intro, después sacamos el Dvd y reiniciamos.

añado algo más ¿los más débiles?¿Seguro? ¿Qué entiendes por débil? ¿Una niña de 12 años, de carácter afable, educada, con un peso y altura característico de una niña de su edad que es acosada por un grupo de niñas porque lleva un pañuelo en la cabeza por se musulmana? por ejemplo....

Una víctima de bullying puede ser cualquiera. Es cuestión de azar encontrarse en el lugar y momento concreto para que se produzcan una serie de sucesos sociales que lleven por una razón u otra, que esa niña, en este caso, acabe siendo el objetivo de una persona o grupo de personas. Es simplemente estar en el lugar, tener el pelo de tal manera, un culo gordo, alguien se vurla,  que se le caiga un libro el primer día se tropiece, todos se rían, y zas "esiquetada/o", entonces empieza una oleada de suceso que van a más, que escapan al control de la víctima porque está obligada a someterse todos lo días y no encuentra forma o salida.

En la naturaleza quien sobrevive ? El mas fuerte.

En una pelea entre la misma especie o distintas especies sean humanos o no quien gana ? El mas fuerte, quien pierde el mas débil, me vas ha decir que esto no ha existido nunca ? Que no se haya dado a conocer hasta ahora no quiere decir que antes no haya sucedido pues el acoso escolar como peleas, motes y cosas así habido siempre en plan broma otra cosa que la persona no lo encaje bien esto son cosas de la edad, hombre lo que no es normal que el niñato acosador se lleve 3 años acosando a uno en concreto se supone que sería el mas débil de la clase al que siempre ataca por que no se puede defender o enfrentarse a uno a igual de chulo que el, si esto lo aplica a la naturaleza estaría muerto por no saber defenderse.

Por esa regla de tres entonces todas las personas deberían ser sometidas obligadamente durante su infancia a bullyng durante de 1 a 4 años seguidos

No has entendido nada de lo que he querido decir para empezar el acoso escolar no creo que vaya de 1 - 4 años seguidos es una exageración primero por que los niños van cambiando de curso si no repiten o cambian de colegio es difícil que el acosador se lleve tanto tiempo aconsandolo.

Según los estudios estadísticos que son los mas fiables el 40% de los niños de 7 a 9 años padece una situación de «bullying»

Uno de cada cuatro alumnos de Primaria a Bachillerato sufre acoso escolar. Pero no en todas las edades se produce de la misma forma. La incidencia resulta mucho mayor entre los escolares de los cursos de 2º, 3º y 4º de Primaria, es decir entre los 7 y 9 años de edad. Aproximadamente el 40% de ellos padece una situación de «bullying», según reveló ayer el psicólogo Iñaki Piñuel, uno de los autores del informe Cisneros X sobre acoso y violencia escolar en España. Se trata de una de las investigaciones más exhaustivas y pioneras que se han llevado a cabo, encuestando a 24.990 alumnos de 7 a 17 años de 14 comunidades autómas.

Te vuelvo a repetir que te crees que en los años 50 no había acoso escolar en España o en otros países ? El acoso escolar ha existido siempre lo que pasa que antes no se le daba la misma importancia que se le da ahora, antes era otra mentalidad en ese aspecto hemos evolucionados, igual que el maltrato a la mujer en los años 50 tampoco te crees que habría maltrato claro que lo había que no se ha dado a conocer hasta ahora es otra cosa.

Y debido a que antes si te daban una colleja o se metían contigo durante todo el curso y lo contabas te consideraban como un chivato o por miedo a que te hicieran algo peor como pegarte una paliza el miedo en años anteriores es de esas personas que lo ha sufrido ha sido lo que no se escuchasen tantos casos de acoso escolar ahora estamos mas concienciado con el tema del maltrato tanto de la mujer, como el acoso escolar o el maltrato animal y ahora tenemos menos miedo a denunciar.

Por eso ahora salen cada vez mas noticias de acoso escolar el motivo, no es por que ahora hayan mas acosadores, maltratadores de mujeres o de animales que antes, es por que antes se tenía miedo a denunciar y ahora no.

[El primero en definir este fenómeno fue Dan Olweus, profesor de psicología de la Universidad de Bergen (Noruega 1998), para quien la victimización o "maltrato por abuso entre iguales", es una conducta de persecución física y/o psicológica que realiza el alumno o alumna contra otro u otra, al que elige como víctima de repetidos ataques. Está acción, negativa e intencionada, sitúa a las víctimas en posiciones de las que difícilmente pueden salir por sus propios medios. La continuidad de estas "relaciones" provoca en las víctimas efectos claramente negativos: descenso en su autoestima, estados de ansiedad e incluso cuadros depresivos, lo que dificulta su integración en el medio escolar y el desarrollo normal de los aprendizajes.No se puede calificar de acoso escolar o "bullying" situaciones en las que un alumno o alumna se mete con otro de forma amistosa o como juego. Tampoco cuando dos estudiantes a un mismo nivel discuten, tienen una disputa o se pelean.Elementos presentes en el acoso escolar o "bullying":Deseo inicial obsesivo y no inhibido de infligir daño, dirigido contra alguien indefenso/a.El deseo se materializa en una acción.Alguien resulta dañado/a. La intensidad y la gravedad del daño dependen de la vulnerabilidad de las personas.El maltrato se dirige contra alguien menos poderoso/a, bien sea porque existe desigualdad física o psicológica entre víctimas y actores, o bien porque estos últimos actúan en grupo.El maltrato carece de justificación.Tiene lugar de modo reiterado. Esta expectativa de repetición interminable por parte de la víctima es lo que le da su naturaleza opresiva y temible.Se produce con placer manifiesto. El agresor/a disfruta con la sumisión de la persona más débil.]

No estoy de acuerdo. No es que antes no existiera en sí, pero eran casos muy raros. En los 70 o los 80 por ejemplo, los niños eran realmente bastante inocentes, En TV que era la principal fuente de entrenamiento a parte de salir a jugar a la calle y los juguetes, los dibujos en España eran Marco, Heidi, Ulises31, Banner y Flapy, El bosque de tallac (creo que era así), la abeja malla, Barrio Sesamo (versión española con actores y muñecos) y estos dibujos transmitían mensajes de buen rollo, amistad, protección del medio ambiente, amor a los animales. Nada que ver con los de ahora, donde ser malote como Bart Simpson es ser guay, por ejemplo. Tampoco había YouTube, ni Internet y la mala influencia que esto genera en ellos.

Puedes no estar de acuerdo con lo que he dicho porque es una opinión mía.

Te dejo aquí algo de información para que entiendas el concepto de acoso escolar o bullying

El primero en definir este fenómeno fue Dan Olweus, profesor de psicología de la Universidad de Bergen (Noruega 1998), para quien la victimización o "maltrato por abuso entre iguales", es una conducta de persecución física y/o psicológica que realiza el alumno o alumna contra otro u otra, al que elige como víctima de repetidos ataques. Está acción, negativa e intencionada, sitúa a las víctimas en posiciones de las que difícilmente pueden salir por sus propios medios. La continuidad de estas "relaciones" provoca en las víctimas efectos claramente negativos: descenso en su autoestima, estados de ansiedad e incluso cuadros depresivos, lo que dificulta su integración en el medio escolar y el desarrollo normal de los aprendizajes.

No se puede calificar de acoso escolar o "bullying" situaciones en las que un alumno o alumna se mete con otro de forma amistosa o como juego. Tampoco cuando dos estudiantes a un mismo nivel discuten, tienen una disputa o se pelean.

Elementos presentes en el acoso escolar o "bullying":

Deseo inicial obsesivo y no inhibido de infligir daño, dirigido contra alguien indefenso/a.

El deseo se materializa en una acción.

Alguien resulta dañado/a. La intensidad y la gravedad del daño dependen de la vulnerabilidad de las personas.

El maltrato se dirige contra alguien menos poderoso/a, bien sea porque existe desigualdad física o psicológica entre víctimas y actores, o bien porque estos últimos actúan en grupo.

El maltrato carece de justificación.

Tiene lugar de modo reiterado. Esta expectativa de repetición interminable por parte de la víctima es lo que le da su naturaleza opresiva y temible.

Se produce con placer manifiesto. El agresor/a disfruta con la sumisión de la persona más débil.

De hecho, muchos de los actos encuadrables en el acoso escolar han sido - siguen siéndolo aún- frecuentemente considerados parte integrante de la experiencia escolar, inherentes a la dinámica propia del patio del colegio, como una lección más de la escuela en la que como anticipo de la vida, el menor tiene que aprender a resistir, a defenderse, a hacerse respetar e incluso a devolver el golpe. En esta concepción darwinista de la lucha por la vida, los más débiles quedan con frecuencia sometidos a los designios de los matones o acosadores escolares.

Y si a eso le sumamos ademas que ya a cualquier cosa, le llaman acoso escolar...

Claro hay esta el tema, hasta que punto es acoso escolar ? Por que darle una colleja a una chaval en plan broma de estas de niños chicos en el cole o meterse con uno y con otros no lo veo acoso escolar son chiquilladas de la edad cosas normales, quien no se ha puesto motes en el colegio y nos hemos hartados de reír luego pasa la edad y te empiezas acordar de esos motes que nos ponían de chico y nos reímos.

Otra cosa es acosar al chaval todo los días en la puerta del colegio, dentro de clase, salida de clase cosas así se puede decirse que es un acoso escolar.

Acoso escolar habido siempre lo que pasa que ahora esta viendo mas gente que denuncia el ascoso escolar no era como antes que tenían miedo de decirlo al profesor o de comentárselo a los padres por miedo a que se rían de el o lo miren de otra forma como el friki de la clase, vamos que esto no es nada nuevo es mas antiguo que los romanos.

La culpa de esto la tienen mucho los padres, la zona donde se ha criado el niño sobre todo las amistades con las que te rodeas influye mucho en tu forma de ser hacia otras personas.

Solo es mi opinión.

Hason: Que te crees que esto es una rave o que ?  Se te ha ido la pinza con los vídeos casi se me queda pillado el cursor al terminar el post.

[Obama, desde el avión presidencial, advirtió a Corea del Norte de "serias consecuencias"]

Francamente, y, viendo la situacion, el tema de Corea del Norte parece el cuento de nunca acabar.

Hombre aparte de que sea el cuento de nunca acabar, es que ya es una pasada lo del tema Nuclear de Corea del Norte, es que van 5 pruebas nucleares que se dice poco y dos en este último año y nadie es capaz ni siquiera la Onu de meterle mano ha este país solo ha base de sanciones que por lo que vemos se la suda a este país y la prueba esta que sigue haciendo prueba nucleares y cada vez mas potentes.

Lo extraño de todo esto es que Iraq se invadió por supuesta armas químicas, que al final con el tiempo se demostró que no lo tenían, pero que casualidad que Siria si las tiene y ahora corea del norte haciendo pruebas nucleares parece que le da miedo meterle mano ha este país.

Por otra parte, y, bueno, sinceramente, tengo mis dudas de que el gobierno de Corea del Norte puede llegar a hacer "bastante daño"; no obstante, y, aunque estoy especulando, quizas a medio/largo plazo la cosa puede cambiar; ya sabeis, por el tema de que, por lo que sea, EE.UU. y/o otros paises utilicen X motivo(s) para invadir Corea del Norte en lugar de aplicar sanciones y demas cosas.

Hombre 5 pruebas nucleares en los últimos años sinceramente es para acojonarse por que cada vez son mas potentes y no solo eso si no que tiene capacidad para lanzar obijas nucleares a largas distancias.

Se le ha le ha puesto miles de sanciones y todas se las pasan por el forro.

Y otra cojo a lo que dicho obama

Obama, desde el avión presidencial, advirtió a Corea del Norte de "serias consecuencias"

Osea que esto ya no es una broma va ir en serio por lo que se ve.

La nueva prueba atómica es una "medida de respuesta a Estados Unidos y nuestros enemigos que nos han sancionado, negando nuestro estatus de orgullosa potencia nuclear y criticando nuestras acciones basadas en el derecho a la autodefensa", ha expresado la locutora del medio estatal.

"Vamos a seguir reforzando nuestras capacidades para impulsar nuestra fuerza nuclear", ha concluído.

http://www.rtve.es/noticias/20160909/corea-del-norte-podria-haber-realizado-prueba-nuclear/1396960.shtml

[Corea del Norte ha vuelto a desafiar a la comunidad internacional con una quinta prueba nuclear, la segunda de este año. La explosión, que provocó un terremoto de magnitud 5,3, fue "un éxito", según informó la televisión estatal norcoreana. El ensayo es el más potente realizado hasta la fecha por el país asiático, estima Corea del Sur, que ya ha pedido nuevas medidas de presión contra el régimen de Kim Jong-un. China y Estados Unidos han condenado rotundamente la prueba nuclear.El ensayo se realizó en torno a las 9.30 hora surcoreana del viernes (0.30 hora GMT) cerca de la base de Punggye-ri, situada en el noreste del país, el mismo enclave en el que se llevaron a cabo los otros cuatro. Los servicios sismológicos de los países vecinos detectaron un temblor "artificial" muy cerca de la superficie que atribuyeron rápidamente a una nueva prueba atómica debido a sus similitudes con episodios anteriores. Horas después, los medios norcoreanos confirmaron la noticia."Nuestros científicos nucleares llevaron a cabo una prueba de explosión nuclear en una ojiva de nuevo desarrollo en las instalaciones del norte del país", aseguró la locutora de la televisión estatal. El ensayo, según el relato, no provocó ninguna fuga de material radioactivo ni tuvo impacto ambiental alguno. El Ministerio de Medio Ambiente chino está midiendo los niveles de radiación a lo largo de su frontera con Corea del Norte, informó la televisión estatal CCTV.El Ministerio de Defensa surcoreano estimó que la explosión tuvo una potencia de diez kilotones. De ser así, este ensayo atómico podría convertirse en el mayor realizado hasta la fecha por Pyongyang. En comparación, la energía liberada por las bombas de Hiroshima y Nagasaki fue de 15 y 20 kilotones, respectivamente.Corea del Norte había llevado a cabo cuatro pruebas nucleares hasta hoy: en 2006, 2009, 2013 y en enero de 2016. En esta última, el régimen liderado por Kim Jong-un aseguró haber detonado con éxito una bomba hidrógeno, algo que los científicos de la comunidad internacional pusieron en duda. El comunicado en la televisión norcoreana aseguró este viernes que el país ya es capaz de montar cabezas nucleares en misiles balísticos, pero no es la primera vez que los medios estatales presumen de haber alcanzado este logro.Todas las pruebas nucleares norcoreanas han recibido la condena de la comunidad internacional, y tras el último ensayo el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas aprobó de forma unánime nuevas y duras sanciones económicas contra el país. Pero, lejos de amedrentarse, el régimen ha seguido desarrollando su programa nuclear y de misiles con nuevas pruebas, entre ellas lanzamientos de cohetes desde submarinos. Pyongyang, que ya había amenazado con otro ensayo nuclear, dice que ya cuenta con la potencia suficiente para llevar a cabo "ataques preventivos".Hace tres días, la agencia oficial norcoreana KCNA informó de que el joven Kim "hizo hincapié en la necesidad de seguir cosechando logros milagrosos, uno tras otro, en el fortalecimiento de la capacidad nuclear durante este año histórico". Estas proclamas son habituales en los medios estatales del país y difícilmente se pueden vincular a pruebas nucleares o de misiles de forma inmediata. La detonación de este viernes coincide con el 68º aniversario de la fundación del país por parte de Kim Il-sung, abuelo del actual líder norcoreano.El Gobierno de Corea del Sur ha convocado una reunión de emergencia de su Consejo de Seguridad Nacional para evaluar la situación que será presidido por el primer ministro del país, Hwang Kyo-ahn. La presidenta surcoreana, Park Geun-hye, de visita oficial a Laos con motivo de su participación en la cumbre de Asia Oriental, calificó la prueba de "una grave provocación que acelerará aún más el camino del régimen de Kim Jong-un hacia la autodestrucción".El ensayo llega un momento de tensión en la península coreana. Hace pocas semanas que Estados Unidos y Corea del Sur acordaron desplegar el avanzado sistema antimisiles THAAD para hacer frente a los desafíos de Corea del Norte, algo que despertó recelos en China y que Pyongyang se tomó como una amenaza a su existencia. También después de una intensa actividad diplomática en la región tras la cual Tokio, Washington, Seúl y hasta Pekín han acordado cooperar para hacer frente a los exabruptos del régimen norcoreano.El primer ministro japonés, Shinzo Abe, afirmó que esta acción unilateral "no se puede tolerar". Obama, desde el avión presidencial, advirtió a Corea del Norte de "serias consecuencias" y se comprometió con su homóloga surcoreana "utilizar todos los medios posibles" para que el país abandone su programa nuclear, incluida la posibilidad de que el Consejo de Seguridad de la ONU adopte nuevas resoluciones, informa Reuters. China, aliado tradicional de Pyongyang, también mostró su "firme oposición" a la prueba y pidió a Corea del Norte que se abstenga de tomar acciones que empeoren la delicada situación en la península.]

Corea del Norte ha vuelto a desafiar a la comunidad internacional con una quinta prueba nuclear, la segunda de este año. La explosión, que provocó un terremoto de magnitud 5,3, fue "un éxito", según informó la televisión estatal norcoreana. El ensayo es el más potente realizado hasta la fecha por el país asiático, estima Corea del Sur, que ya ha pedido nuevas medidas de presión contra el régimen de Kim Jong-un. China y Estados Unidos han condenado rotundamente la prueba nuclear.


El ensayo se realizó en torno a las 9.30 hora surcoreana del viernes (0.30 hora GMT) cerca de la base de Punggye-ri, situada en el noreste del país, el mismo enclave en el que se llevaron a cabo los otros cuatro. Los servicios sismológicos de los países vecinos detectaron un temblor "artificial" muy cerca de la superficie que atribuyeron rápidamente a una nueva prueba atómica debido a sus similitudes con episodios anteriores. Horas después, los medios norcoreanos confirmaron la noticia.


"Nuestros científicos nucleares llevaron a cabo una prueba de explosión nuclear en una ojiva de nuevo desarrollo en las instalaciones del norte del país", aseguró la locutora de la televisión estatal. El ensayo, según el relato, no provocó ninguna fuga de material radioactivo ni tuvo impacto ambiental alguno. El Ministerio de Medio Ambiente chino está midiendo los niveles de radiación a lo largo de su frontera con Corea del Norte, informó la televisión estatal CCTV.

El Ministerio de Defensa surcoreano estimó que la explosión tuvo una potencia de diez kilotones. De ser así, este ensayo atómico podría convertirse en el mayor realizado hasta la fecha por Pyongyang. En comparación, la energía liberada por las bombas de Hiroshima y Nagasaki fue de 15 y 20 kilotones, respectivamente.

Corea del Norte había llevado a cabo cuatro pruebas nucleares hasta hoy: en 2006, 2009, 2013 y en enero de 2016. En esta última, el régimen liderado por Kim Jong-un aseguró haber detonado con éxito una bomba hidrógeno, algo que los científicos de la comunidad internacional pusieron en duda. El comunicado en la televisión norcoreana aseguró este viernes que el país ya es capaz de montar cabezas nucleares en misiles balísticos, pero no es la primera vez que los medios estatales presumen de haber alcanzado este logro.

Todas las pruebas nucleares norcoreanas han recibido la condena de la comunidad internacional, y tras el último ensayo el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas aprobó de forma unánime nuevas y duras sanciones económicas contra el país. Pero, lejos de amedrentarse, el régimen ha seguido desarrollando su programa nuclear y de misiles con nuevas pruebas, entre ellas lanzamientos de cohetes desde submarinos. Pyongyang, que ya había amenazado con otro ensayo nuclear, dice que ya cuenta con la potencia suficiente para llevar a cabo "ataques preventivos".

Hace tres días, la agencia oficial norcoreana KCNA informó de que el joven Kim "hizo hincapié en la necesidad de seguir cosechando logros milagrosos, uno tras otro, en el fortalecimiento de la capacidad nuclear durante este año histórico". Estas proclamas son habituales en los medios estatales del país y difícilmente se pueden vincular a pruebas nucleares o de misiles de forma inmediata. La detonación de este viernes coincide con el 68º aniversario de la fundación del país por parte de Kim Il-sung, abuelo del actual líder norcoreano.

El Gobierno de Corea del Sur ha convocado una reunión de emergencia de su Consejo de Seguridad Nacional para evaluar la situación que será presidido por el primer ministro del país, Hwang Kyo-ahn. La presidenta surcoreana, Park Geun-hye, de visita oficial a Laos con motivo de su participación en la cumbre de Asia Oriental, calificó la prueba de "una grave provocación que acelerará aún más el camino del régimen de Kim Jong-un hacia la autodestrucción".

El ensayo llega un momento de tensión en la península coreana. Hace pocas semanas que Estados Unidos y Corea del Sur acordaron desplegar el avanzado sistema antimisiles THAAD para hacer frente a los desafíos de Corea del Norte, algo que despertó recelos en China y que Pyongyang se tomó como una amenaza a su existencia. También después de una intensa actividad diplomática en la región tras la cual Tokio, Washington, Seúl y hasta Pekín han acordado cooperar para hacer frente a los exabruptos del régimen norcoreano.

El primer ministro japonés, Shinzo Abe, afirmó que esta acción unilateral "no se puede tolerar". Obama, desde el avión presidencial, advirtió a Corea del Norte de "serias consecuencias" y se comprometió con su homóloga surcoreana "utilizar todos los medios posibles" para que el país abandone su programa nuclear, incluida la posibilidad de que el Consejo de Seguridad de la ONU adopte nuevas resoluciones, informa Reuters. China, aliado tradicional de Pyongyang, también mostró su "firme oposición" a la prueba y pidió a Corea del Norte que se abstenga de tomar acciones que empeoren la delicada situación en la península.

http://internacional.elpais.com/internacional/2016/09/09/actualidad/1473384714_686411.html

He tenido que modificar el post porque se acaba de confirmar de la 5 prueba nuclear vamos que se ha vuelto ha cachondear de la comunidad Internacional.

Mira a ver aquí a ver si te sirve http://www.sysadmit.com/2015/07/linux-reemplazar-texto-en-archivos-con-sed.html