El 63’3% de los profesores demanda formación digital

[wolfbcn]

El auge de las nuevas tecnologías ha trastocado los cimientos de la actualidad tal y como la conocíamos, y el ámbito de la enseñanza no iba a ser menos. La carencia de herramientas digitales propias del tiempo actual en los estudios es un tema de preocupación -tanto en profesores como alumnos- y es algo en lo que se está trabajando para poner remedio.

Así lo ha expresado Blinklearning, empresa tecnológica especializada en soluciones para la educación, en un reciente estudio en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid que refleja la creciente demanda por parte de un gran número de docentes de España y Latinoamerica.

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